Corso TFA Sostegno

Il corso è finalizzato alla preparazione per le prove di accesso al Corso di Specializzazione Sostegno.

Nella prima parte, dedicata all’ambito normativo, si traccia un quadro della storia della Legislazione scolastica italiana, focalizzando l’attenzione sulla scuola dell’autonomia e dell’inclusione. Dunque si riprendono le principale riforme che hanno interessato la scuola italiana dagli anni Novanta sino ad oggi.

Nella seconda parte vengono ripercorse le principali tappe dell’integrazione scolastica, dalla nascita delle scuole speciali alla disciplina in materia di BES, fino ai decreti attuativi della L. 107/2015 (in particolare, il Decreto legislativo n. 66 del 2017 “Norme per l’inclusione scolastica degli studenti con disabilità” come modificato dal D.Lgs. 7 agosto 2019, n. 96).

Per quanto concerne l’ambito psicopedagogico vengono presentati i principali contributi teorici e descritte le fasi evolutive dello sviluppo cognitivo per poi analizzare il processo di definizione della personalità, dell’identità e delle relazioni affettive. Particolare cura è data ai temi della creatività e dell’intelligenza emotiva, sempre di grande centralità durante le prove selettive.

Si passa poi alle competenze pedagogiche e didattiche, ove vengono descritti gli strumenti operativi dell’integrazione e trattato il difficile equilibrio tra didattica individualizzata e condivisione di obiettivi didattici.

Non può mancare un cenno alle varie disabilità, quali quelle sensoriali, intellettive o ai più comuni disturbi dello spettro autistico.

L’ultima parte del corso sintetizza, della funzione docente e della valutazione interna ed esterna dell’Istituzione Scolastica.